Ergotherapie
Ergotherapie
„Nachhaltig lernen kann man erst dann etwas, wenn es emotional aufgeladen ist, also Freude macht.“
(Gerald Hüther)
„Nachhaltig lernen kann man erst dann etwas, wenn es emotional aufgeladen ist, also Freude macht.“
(Gerald Hüther)
Einige Behandlungsschwerpunkte unserer Arbeit
KINDER, JUGENLICHE
- AD(H)S
- Autismus
- Dyspraxie
- Entwicklungsverzögerungen
- motorische Entwicklung (fein- und grobmotorisch)
- kognitive Entwicklung
- emotionale und soziale Entwicklung
- schulische Fertigkeiten wie Beispielsweise Schreiben, Lesen und Rechnen
Konzepte nach denen wir arbeiten
KINDER, JUGENLICHE
- Bobath
- Perfetti
- geführte Interaktionstherapie
- basale Stimulation
- Marburger Konzentrationstraining
- Marte Meo
- Alert-Programm
- TEACCH
- Malort nach Arno Stern (wertfreies Malspiel)
Einige Behandlungsschwerpunkte unserer Arbeit
KINDER, JUGENDLICHE
- AD(H)S
- Autismus
- Dyspraxie
- Entwicklungsverzögerungen
- motorische Entwicklung (fein- und grobmotorisch)
- kognitive Entwicklung
- emotionale und soziale Entwicklung
- schulische Fertigkeiten wie Beispielsweise Schreiben, Lesen und Rechnen
Konzepte nach denen wir arbeiten
KINDER, JUGENDLICHE
- Bobath
- Perfetti
- geführte Interaktionstherapie
- basale Stimulation
- Marburger Konzentrationstraining
- Marte Meo
- Alert-Programm
- TEACCH
- Malort nach Arno Stern (wertfreies Malspiel)
„Nicht die Umstände bestimmen des Menschen Glück, sondern seine Fähigkeit zur Bewältigung der Umstände.“
(Aaron Antonovsky)
„Nicht die Umstände bestimmen des Menschen Glück, sondern seine Fähigkeit zur Bewältigung der Umstände.“
(Aaron Antonovsky)
Einige Behandlungsschwerpunkte unserer Arbeit
ERWACHSENE
- Persönlichkeitsstörungen
- Angststörungen
- Depressionen
- Suchterkrankungen
- Burn Out
- Apoplex
- Morbus Parkinson
- Multiple Sklerose
- demenzielle Veränderungen
Angebotene Behandlungsverfahren
ERWACHSENE
●
arbeitstherapeutisch
u.a. alltagsorientiertes Training, Automatisierung von Verhaltensweisen ,Handlungsketten und -routinen
●
neurophysiologisch
u.a. Behandlungen nach Bobath und Perfetti
●
psychosozial
u.a. situative Verhaltensanalyse, Anwendung des Problemlöseprozesses nach Hagedorn, Alert - Programm und dialektisch behaviorale Therapie
●
neuropsychologisch
u.a.: 10 Minuten Aktivierung, Orientierungstraining, Hirnleistungstraining
Einige Behandlungsschwerpunkte unserer Arbeit
ERWACHSENE
- Persönlichkeitsstörungen
- Angststörungen
- Depressionen
- Suchterkrankungen
- Burn Out
- Apoplex
- Morbus Parkinson
- Multiple Sklerose
- demenzielle Veränderungen
Angebotene Behandlungsverfahren
ERWACHSENE
●
arbeitstherapeutisch
u.a. alltagsorientiertes Training, Automatisierung von Verhaltensweisen ,Handlungsketten und -routinen
●
neurophysiologisch
u.a. Behandlungen nach Bobath und Perfetti
●
psychosozial
u.a. situative Verhaltensanalyse, Anwendung des Problemlöseprozesses nach Hagedorn, Alert - Programm und dialektisch behaviorale Therapie
●
neuropsychologisch
u.a.: 10 Minuten Aktivierung, Orientierungstraining, Hirnleistungstraining
Was ist Ergotherapie?
Die Ergotherapie- abgeleitet vom griechischen „ergein“ (handeln, tätig sein) geht davon aus, dass tätig zu sein ein menschliches Grundbedürfnis ist und dass gezielt eingesetzte Tätigkeit gesundheitsfördernde und therapeutische Wirkung hat.
Deshalb unterstützt und begleitet Ergotherapie Menschen jeden Alters, die in ihrer Handlungsfähigkeit eingeschränkt oder von Einschränkung bedroht sind. Ziel ist, sie bei der Durchführung für sie bedeutungsvoller Betätigungen in den Bereichen Selbstversorgung, Produktivität und Freizeit in ihrer persönlichen Umwelt zu stärken.
Hierbei dienen spezifische Aktivitäten, Umweltanpassung und Beratung dazu, dem Menschen Handlungsfähigkeit im Alltag, gesellschaftliche Teilhabe und eine Verbesserung seiner Lebensqualität zu ermöglichen.
Ergotherapie findet stets unter Berücksichtigung der wesentlichen Elemente der Klientenzentrierung statt.
- Wir sehen Sie als Experten für sich selbst. Wir gehen davon aus, dass Sie sich, ihre Fähigkeiten und Schwierigkeiten, ihre Wünsche und Bedürfnisse am besten kennen
- Sie stehen im Mittelpunkt der Therapie
- Unsere Aufgabe ist es, Sie zu befähigen, informierte Entscheidungen zu treffen und ihre Schwierigkeiten handelnd zu meistern (Empowerment)
- Eine klientenzentrierte Therapie ist geprägt durch ein Arbeiten auf Augenhöhe
Die Voraussetzungen einer guten Therapeuten-Klienten-Beziehung erreichen wir durch Akzeptanz, Empathie, aktives Zuhören, dem Herstellen einer Vertrauensbasis, mit Respekt und Optimismus.
Die ergotherapeutische Behandlung
Die Therapie umfasst individuelle Behandlungspläne, die auf die spezifischen Bedürfnisse und Ziele des Klienten abgestimmt sind. Dazu gehören Aktivitäten des täglichen Lebens, motorische Fähigkeiten, kognitive Fähigkeiten sowie soziale Interaktion. Wir nutzen verschiedene Methoden, Techniken und Hilfsmittel, um unseren Klienten zu helfen, ihre Fähigkeiten zu verbessern und Strategien zur Bewältigung ihrer Herausforderungen zu entwickeln.
Zur ganzheitlichen Betrachtung unserer Klienten nutzen wir verschiedene Modelle. Vorwiegend arbeiten wir mit dem CMOP-E, dem Canadian Model of occupational Performance and Engagement.
GRAFIK (ein CMOP-E Modell - in Anlehnung an Polatajko, Townsend & Craik)
Dieses Modell beschreibt den Zusammenhang zwischen der Person, ihren täglichen Betätigungen und der Umwelt. Wir nutzen das CMOP-E in unserer täglichen Arbeit als eine Art „Brille“, die uns dabei unterstützt, Sie stets in Interdependenz zu den Sie umgebenden Faktoren, ihrer Umwelt, ihren Persönlichkeitsmerkmalen und Lebensbedingungen wahrzunehmen.
Was ist Ergotherapie?
Die Ergotherapie- abgeleitet vom griechischen „ergein“ (handeln, tätig sein) geht davon aus, dass tätig zu sein ein menschliches Grundbedürfnis ist und dass gezielt eingesetzte Tätigkeit gesundheitsfördernde und therapeutische Wirkung hat.
Deshalb unterstützt und begleitet Ergotherapie Menschen jeden Alters, die in ihrer Handlungsfähigkeit eingeschränkt oder von Einschränkung bedroht sind. Ziel ist, sie bei der Durchführung für sie bedeutungsvoller Betätigungen in den Bereichen Selbstversorgung, Produktivität und Freizeit in ihrer persönlichen Umwelt zu stärken.
Hierbei dienen spezifische Aktivitäten, Umweltanpassung und Beratung dazu, dem Menschen Handlungsfähigkeit im Alltag, gesellschaftliche Teilhabe und eine Verbesserung seiner Lebensqualität zu ermöglichen.
Ergotherapie findet stets unter Berücksichtigung der wesentlichen Elemente der Klientenzentrierung statt.
- Wir sehen Sie als Experten für sich selbst. Wir gehen davon aus, dass Sie sich, ihre Fähigkeiten und Schwierigkeiten, ihre Wünsche und Bedürfnisse am besten kennen.
- Sie stehen im Mittelpunkt der Therapie.
- Unsere Aufgabe ist es, Sie zu befähigen, informierte Entscheidungen zu treffen und ihre Schwierigkeiten handelnd zu meistern (Empowerment).
- Eine klientenzentrierte Therapie ist geprägt durch ein Arbeiten auf Augenhöhe.
Die Voraussetzungen einer guten Therapeuten-Klienten-Beziehung erreichen wir durch Akzeptanz, Empathie, aktives Zuhören, dem Herstellen einer Vertrauensbasis, mit Respekt und Optimismus.
Die ergotherapeutische Behandlung
Die Therapie umfasst individuelle Behandlungspläne, die auf die spezifischen Bedürfnisse und Ziele des Klienten abgestimmt sind. Dazu gehören Aktivitäten des täglichen Lebens, motorische Fähigkeiten, kognitive Fähigkeiten sowie soziale Interaktion. Wir nutzen verschiedene Methoden, Techniken und Hilfsmittel, um unseren Klienten zu helfen, ihre Fähigkeiten zu verbessern und Strategien zur Bewältigung ihrer Herausforderungen zu entwickeln.
Zur ganzheitlichen Betrachtung unserer Klienten nutzen wir verschiedene Modelle. Vorwiegend arbeiten wir mit dem CMOP-E, dem Canadian Model of occupational Performance and Engagement.
GRAFIK (ein CMOP-E Modell - in Anlehnung an Polatajko, Townsend & Craik)
Dieses Modell beschreibt den Zusammenhang zwischen der Person, ihren täglichen Betätigungen und der Umwelt. Wir nutzen das CMOP-E in unserer täglichen Arbeit als eine Art „Brille“, die uns dabei unterstützt, Sie stets in Interdependenz zu den Sie umgebenden Faktoren, ihrer Umwelt, ihren Persönlichkeitsmerkmalen und Lebensbedingungen wahrzunehmen.
Weitere Informationen und Termine erhalten Sie hier:
B & S Heilpädagogische Praxis GmbH
Herderstraße 27
31675 Bückeburg
Fachliche Leitung
FRANZISKA MEIER
(staatl. anerkannte Ergotherapeutin)
Mobil:
0160 - 91 40 49 7
EMail:
heilpaed-meier@gmx.de
In Kombination zu dieser ganzheitlichen Betrachtungsweise nutzen wir für Sie passende Assessments (Beurteilungsinstrumente), standardisierte Tests und Interviews, um einen maßgeschneiderten Behandlungsplan zu erstellen.
Zu den vielfältigen Aufgaben während der Umsetzung des Behandlungsplan zählen unter anderem:
- Förderung der Alltagsfähigkeiten - Die Therapie konzentriert sich darauf, Klienten bei alltäglichen Aktivitäten, wie Essen, Ankleiden, Körperpflege und Haushaltstätigkeiten zu unterstützen und ihre Selbständigkeit zu fördern.
- Motorische Rehabilitation - Wir helfen dabei, motorische Fähigkeiten zu verbessern, sei es durch gezielte Übungen zur Stärkung von Muskeln oder zur Verbesserung der Koordination.
- Kognitive Förderung - Bei Klienten mit kognitiven Einschränkungen (z.B. Gedächtnisproblemen) arbeiten wir an Strategien zur Verbesserung von Aufmerksamkeit, Gedächtnis und Problemlösungsfähigkeiten.
- Psychosoziale Unterstützung - Ergotherapie kann auch psychische Gesundheit fördern, indem sie soziale Fähigkeiten stärkt, Stressbewältigungsstrategien vermittelt und emotionale Unterstützung bietet.
- Anpassung von Hilfsmitteln - Wir beraten über geeignete Hilfsmittel (z.B. Greifhilfen, Griffverdickungen oder adaptive Geräte) und helfen bei deren Anpassung, um die Selbständigkeit im Alltag zu erhöhen.
- Umgebungsanpassung - Wir unterstützen Klienten dabei, ihre Wohn- oder Arbeitsumgebung so zu gestalten, dass sie sicherer und zugänglicher wird.
- Prävention - Wir bieten auch präventive Maßnahmen an, um das Risiko von Verletzungen oder Erkrankungen zu minimieren und die allgemeine Gesundheit zu fördern.
- Schulung/ Beratung von Angehörigen und/oder institutionellen Kooperationspartnern (Kindergarten, Schule, Wohneinrichtung etc.) - Wir informieren und schulen Familienmitglieder, Betreuer, ErzieherInnen oder das schulische Umfeld über die Bedürfnisse des Klienten und geben Tipps zur Unterstützung im Alltag.
Weitere Informationen und Termine erhalten Sie hier:
B & S Heilpädagogische Praxis GmbH
Herderstraße 25
31675 Bückeburg
Fachliche Leitung
FRANZISKA MEIER
(staatl. anerkannte Ergotherapeutin)
EMail:
heilpaed-meier@gmx.de
In Kombination zu dieser ganzheitlichen Betrachtungsweise nutzen wir für Sie passende Assessments (Beurteilungsinstrumente), standardisierte Tests und Interviews, um einen maßgeschneiderten Behandlungsplan zu erstellen.
Zu den vielfältigen Aufgaben während der Umsetzung des Behandlungsplan zählen unter anderem:
- Förderung der Alltagsfähigkeiten - Die Therapie konzentriert sich darauf, Klienten bei alltäglichen Aktivitäten, wie Essen, Ankleiden, Körperpflege und Haushaltstätigkeiten zu unterstützen und ihre Selbständigkeit zu fördern.
- Motorische Rehabilitation - Wir helfen dabei, motorische Fähigkeiten zu verbessern, sei es durch gezielte Übungen zur Stärkung von Muskeln oder zur Verbesserung der Koordination.
- Kognitive Förderung - Bei Klienten mit kognitiven Einschränkungen (z.B. Gedächtnisproblemen) arbeiten wir an Strategien zur Verbesserung von Aufmerksamkeit, Gedächtnis und Problemlösungsfähigkeiten.
- Psychosoziale Unterstützung - Ergotherapie kann auch psychische Gesundheit fördern, indem sie soziale Fähigkeiten stärkt, Stressbewältigungsstrategien vermittelt und emotionale Unterstützung bietet.
- Anpassung von Hilfsmitteln - Wir beraten über geeignete Hilfsmittel (z.B. Greifhilfen, Griffverdickungen oder adaptive Geräte) und helfen bei deren Anpassung, um die Selbständigkeit im Alltag zu erhöhen.
- Umgebungsanpassung - Wir unterstützen Klienten dabei, ihre Wohn- oder Arbeitsumgebung so zu gestalten, dass sie sicherer und zugänglicher wird.
- Prävention - Wir bieten auch präventive Maßnahmen an, um das Risiko von Verletzungen oder Erkrankungen zu minimieren und die allgemeine Gesundheit zu fördern.
- Schulung/ Beratung von Angehörigen und/oder institutionellen Kooperationspartnern (Kindergarten, Schule, Wohneinrichtung etc.) - Wir informieren und schulen Familienmitglieder, Betreuer, ErzieherInnen oder das schulische Umfeld über die Bedürfnisse des Klienten und geben Tipps zur Unterstützung im Alltag.
